NOTÍCIAS

No passado dia 14 de abril, a turma 13 do 2.º ano, da professora Rita Rias, recebeu na sua sala de aula a formadora Liliana Martins, da equipa Ubbu, para a realização de uma sessão de formação em Ciência da Computação e Programação. A Ubbu é uma plataforma portuguesa, concebida para apoiar o ensino da programação de forma simples e acessível. Disponibiliza um currículo interdisciplinar que articula o pensamento computacional com disciplinas como Matemática, Português e Estudo

É inspirador ver como as crianças da nossa escola, desde o Jardim de Infância ao 1.º Ciclo, abraçam a simbologia do Laço Azul com tanta consciência e empatia. Este pequeno símbolo carrega uma lição poderosa sobre a prevenção dos maus-tratos na infância, ensinando aos nossos alunos que o carinho, o respeito e a proteção são direitos fundamentais. Ao compreenderem a história de Bonnie Finney, as crianças transformam-se em pequenos embaixadores de uma cultura de paz, interioriza

No dia 27 de março pelas 17 horas, o Clube de Teatro Tapete Mágico apresentou no IPDJ um momento teatral sobre uma doença social. Hikikomori é um fenómeno de isolamento que afeta adolescentes e jovens adultos. Caracteriza-se por um fechamento total face ao mundo e aos outros. A partir do universo de 3 adolescentes que sofrem dessa perturbação propomo-nos descobrir formas de combater esse desajustamento. Mostrando, através da arte, que no mundo, para além do medo , também exis

A Escola Básica Poeta Emiliano da Costa, desenvolveu no passado dia 25 de março, uma atividade no âmbito do Projeto Interdisciplinar do Agrupamento, subordinado ao tema Qualidade de Vida , que procurou ir ao encontro da tomada de consciência da importância da saúde mental. A escola, enquanto espaço de aprendizagem e convivência, tem um papel fundamental na sensibilização para a importância de cuidar da mente, das emoções e das relações interpessoais. Como tal, esta atividade

No âmbito da 2ª Bienal do AEPROSA "E em vez do MEDO? Respira!", está patente na nossa escola uma exposição profunda e necessária dos alunos de Artes Visuais. Através de linguagens plásticas que expressam dor, resistência e esperança, os nossos jovens artistas abordam o tema da violência doméstica. Cada obra é uma narrativa visual sobre a complexidade das relações de poder, o impacto do abuso e a coragem necessária para quebrar o ciclo. Dizer "NÃO" é um ato de liberdade! Esta

No passado dia 13 de março, os alunos do 12º ano da ES Pinheiro e Rosa visitaram a Futurália, a maior feira de Educação, Formação e Empregabilidade em Portugal, realizada anualmente na FIL, em Lisboa. Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de contactar com várias instituições de ensino superior, conhecer diferentes percursos académicos e profissionais e esclarecer dúvidas sobre o seu futuro após o ensino secundário. Uma experiência enriquecedora de orientação

Realizou-se, no dia 26 de março, mais uma atividade no âmbito do Desporto Escolar - Escola Ativa. O pavilhão foi palco de jogos de basquetebol 3x3 e de um concurso de lançamentos que pôs à prova a pontaria dos nossos atletas! Mais do que competição, foi uma tarde de muito divertimento e promoção do desporto.

Foi na Biblioteca Municipal Ramos Rosa que Ana Cristina Oliveira, coordenadora do Clube de Tetro Tapete Mágico, lançou o seu livro sobre as histórias insólitas vividas ao longo de 30 anos de existência daquela atividade escolar. Espreitar para Debaixo do Tapete é o título da obra que revela o AND do grupo, ou Acervo Digno de Nota, como o apelida a coordenadora, de uma obra escrita a 24 mãos. Prefaciada pela professora jubilada da Escola Superior de Teatro e Cinema, Eugéni

A Escola Básica Dr. José de Jesus Neves Júnior, do Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa, em Faro, recebeu no dia 27 de março uma visita institucional no âmbito do Programa Escola Azul, reforçando o compromisso com a educação para o oceano e a promoção da ciência cidadã. A sessão contou com a presença da Diretora-Geral de Política do Mar, Eng.ª Marisa Lameiras da Silva, em representação do Secretário de Estado das Pescas e do Mar, Eng.º Salvador Malheiro, destacando o trabal

No âmbito do Concurso da Sardinha 2026, promovido pela entidade EGEAC – Lisboa Cultura em que os participantes são desafiados a criar sardinhas únicas e surpreendentes, recorrendo a todas as técnicas artísticas – desenho, pintura, colagem, fotografia, ilustração, digital, tridimensional ou qualquer outra forma de expressão visual. os alunos PIEF da Escola Básica Poeta Emiliano da Costa - Estoi, desenvolveram os seguintes projetos:

Os alunos da turma 16 realizaram uma visita de estudo à Ermida de Santo António do Alto, em Faro, participando numa atividade em formato de Peddy Paper. Durante a atividade, os alunos exploraram o espaço de forma dinâmica, resolvendo desafios relacionados com a história e as características do local. O jogo promoveu o trabalho em equipa e permitiu aos alunos aprender de forma prática, reforçando o contacto com o património histórico da nossa cidade.

Hoje, a turma 14 participou, com grande entusiasmo, numa animada caça aos ovos realizada no espaço exterior da escola. Ao longo da atividade, os alunos exploraram o recinto à procura de ovos escondidos, colocando à prova o espírito de observação, a cooperação e o trabalho em equipa. Entre risos e momentos de descoberta, esta iniciativa proporcionou uma experiência lúdica e envolvente, celebrando a época festiva de forma divertida e promovendo o convívio entre todos.

Os alunos do 4.º ano participaram numa sessão dinamizada pelos professores de canoagem do Centro Náutico de Faro com o objetivo de introduzir conceitos básicos da modalidade e proporcionar uma primeira amostra sobre o tema. Ao longo da atividade, ficaram a conhecer os principais equipamentos, regras de segurança e técnicas essenciais da canoagem, através de uma abordagem teórica e demonstrativa. Esta sessão permitiu despertar o interesse pela prática desportiva, promovendo si

A sessão “Primeiros Socorros”, dinamizada por três estudantes de Medicina Geral e Familiar, envolveu as turmas do 3.º ano e proporcionou às crianças aprendizagens essenciais sobre como agir em situações de emergência. De forma prática e envolvente, os alunos treinaram com os seus peluches a posição lateral de segurança, a realização de compressões e os procedimentos a adotar em casos de engasgamento, reforçando a importância de saber ajudar o outro com confiança e responsabil

A exposição alusiva a Frida Kahlo surge como uma sentida homenagem ao Mês da Mulher, celebrando a força, a identidade e a resiliência feminina. Elaborada pelos alunos do 2.º ano, esta mostra revela, através de cores vibrantes e expressões criativas, a forma como os mais novos interpretam a obra e a mensagem da artista. Os trabalhos expostos refletem não só a singularidade de Frida, mas também a valorização do papel da mulher na sociedade, promovendo desde cedo a consciência p

No âmbito do projeto “Ciclo das Cascas”, celebrámos o Dia da Árvore com uma atividade especial: o plantio de uma alfarrobeira. Este momento simbólico, dinamizado pelos técnicos da Fagar, permitiu aos alunos compreender a importância das árvores para o equilíbrio do ambiente, bem como refletir sobre a valorização dos resíduos orgânicos através da compostagem. Com entusiasmo e espírito de equipa, participaram ativamente em todas as etapas da plantação, reforçando o seu compromi

Hoje, a turma 15 confeccionou deliciosas bolachas de canela para partilhar e degustar em família. As crianças participaram em todas as etapas do processo, desde a leitura, interpretação e compreensão do texto instrucional da receita, até à medição dos ingredientes e preparação da massa. A atividade permitiu assinalar a época festiva da Páscoa e, simultaneamente, consolidar conceitos matemáticos de forma prática e significativa, promovendo também competências de literacia.

A CORAGEM QUE TRANSFORMA!, uma atividade promovida pela Biblioteca da EB Dr. José de Jesus Neves Júnior para assinalar o Dia Internacional da Mulher, ação articulada com Cidadania e Desenvolvimento. A iniciativa integrou a visualização de um vídeo dedicado a mulheres inspiradoras, proporcionando aos alunos um primeiro momento de sensibilização para o tema. De seguida, os participantes exploraram diversos QR Codes com informação adicional sobre essas figuras, aprofundando o s

No decurso do segundo período, teve início na escola de Santa Bárbara de Nexe, o Projeto CLDS 5G Lufa-Lufa uma iniciativa que surge com o objetivo principal de reforçar a coerência territorial, a coesão social e a promoção da inclusão ativa e tendo como área geográfica de intervenção o concelho de Faro, com especial enfoque nas localidades e freguesias mais afastadas do centro da cidade. Na dinamização deste projeto, que decorrerá até ao final do ano letivo, estão a ser desen

Entre os dias 9 e 13 de março, a Escola Secundária Pinheiro e Rosa, na qualidade de Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, acolheu uma exposição dedicada a mulheres distinguidas com o Prémio Sakharov para a Liberdade de Pensamento, uma das mais importantes distinções atribuídas pela União Europeia. Esta iniciativa deu a conhecer diversas histórias inspiradoras de coragem e luta pelos Direitos Humanos, destacando o percurso de várias mulheres que, em diferentes contextos, e

Os alunos Martim Amaro, Miguel Santos, e Catarina Monteiro eleitos pela Escola Secundária Pinheiro e Rosa participaram, no dia 17 de março, na sessão do Parlamento dos Jovens do Ensino Secundário, que decorreu no IPDJ, em Faro, acompanhados pela professora responsável pelo projeto Conceição Santos. Presente nesta sessão estiveram também o aluno suplente Daniel Carajote e a aluna repórter Thaynná Souza. Este ano com o tema: Literacia Financeira: os jovens contam, os nossos alu

Dia 20 de março o Clube de Teatro Tapete Mágico integrou a Bienal Cultura Educação #2, cuja edição é dedicada ao tema "E em Vez do Medo?" Apresentado no IPDJ o trabalho em processo do Tapete Mágico procura refletir sobre uma inquietante doença social denominada Hikikomori. O projeto reúne alunos do 5º ao 12º ano e um aluno do AE Tomás Cabreira, prevendo-se a apresentação final em maio próximo.

Esta iniciativa, que decorreu hoje com o 8.º A da EB Dr. José de Jesus Neves Júnior, teve como principal objetivo promover a reflexão e o diálogo entre os alunos em torno de questões fundamentais como a igualdade de género, a prevenção da violência e a construção de uma cultura assente no respeito e na cidadania. A sessão foi dinamizada por Maria de Jesus Brito - APAV (Associação Portuguesa de Apoio à Vítima), cuja intervenção se revelou de grande relevância pedagógica e soc